Slow & Steady チャート学習ガイド
はじめに レッスン1〜5
初めての方はここから
ICTには多くの用語がありますが、一度に覚える必要はありません。チャートを見る順序を身につけ、観察した事実と解釈を分けましょう。後から分かった結果を、その時点ですでに知っていた根拠として使わない練習もします。
この講座の目的は、用語を当てることよりも「なぜそう読んだか」を説明することです。「動画では理解できたのに、チャートを開くと何も見つからない」という声をよく聞きます。用語を知ることと実際のチャートで見つけることは別の技能です。まずは見る順序から始めます。
1 高値と安値を比べる
同じ規模のスイングを比べ、高値の切り上げ（HH）、安値の切り上げ（HL）、高値の切り下げ（LH）、安値の切り下げ（LL）を見分けます。
学習目標：同じ基準でスイングを選び、HH・HL・LH・LLに分類する。
2 注目されそうな水準に印をつける
以前の高値の上にある買い側の流動性（BSL）と、以前の安値の下にある売り側の流動性（SSL）を見ます。同じ足で水準を越えて内側に戻って引けるスイープと、外側で引けるラン／ブレイクを区別します。
学習目標：BSLとSSLを示し、同じ足の終値で分類する。
3 構造が続くのか変わるのかを確認する
BOS（既存方向への構造の突破）、CHOCH（既存構造に逆らう最初の変化）、MSS（市場構造の転換）を学びます。名前より先に基準のスイングと終値を見ます。
学習目標：保護された高値・安値を基準にBOS、CHOCH、MSSを見分ける。
4 急な動きが残した範囲を見る
3本の足にまたがる価格の不均衡（FVG）とオーダーブロック（OB）の違いを学びます。FVGの中間値であるCEと、より大きな範囲の50%水準も比べます。
学習目標：FVGとOBの境界を見つけ、二つの中間値の違いを説明する。
5 右側を隠して記録する
まだ見ていない足を順に表示し、当初の記録と、新しい情報による変更を並べます。
学習目標：当時確認できた情報だけを記録し、解釈を変えた理由を残す。
学習の進め方
説明を読み、自分で印をつけ、解答を書いてから解説を確認しましょう。計算問題の数値は架空です。記録に迷ったらレッスン5の書式を開いてください。
SSIDI Learnは、自分で見つけた構造と照らし合わせるための学習補助ツールです。売買シグナルは出しません。過去の足に付く印が、その足の時点で見えていたとは限りません。確定時刻はレッスン5で扱います。
レッスン1 高値と安値から構造を読む
上昇中にも小さな下落は何度も起きます。数本の方向だけで判断せず、押しが止まった位置と次の高値を見てください。比較する範囲を決めてからスイングに名前をつけます。
スイングの見つけ方
この演習では、左右各2本より高値が高い足をスイング高値、左右各2本より安値が低い足をスイング安値とします。同値は除外し、右側の2本目が引けてから確定します。演習用のルールとSSIDI Learnの設定は別に確認してください。チャートの注記は大きな流れを示すため、すべてがこのルールと一致するとは限りません。
高値は前の高値、安値は前の安値と比較します。高値が上がればHH、下がればLH。安値が上がればHL、下がればLLです。HHとHLが続けば上昇構造、LHとLLが続けば下落構造と読みます。
内部構造と外部構造
外部構造は対象とする大きな動きの主要な高値・安値です。内部構造はその間の細かな上下動です。同じ1時間足でも範囲によって役割が変わるので、まず比較する両端を記録してください。
保護された安値と高値
基準高値を終値で上抜いた上昇の起点を保護された安値、基準安値を終値で下抜いた下落の起点を保護された高値とします。
100 → 90 → 110 → 96 → 118 → 103を考えます。96から上昇し、110を終値で突破して118をつけたなら、96を保護された安値とみなせます。103は新しいHLですが、118を突破する動きの起点になるまでは同じ役割を与えません。
小さな安値が割れて上昇が終わったと思い、反対方向の取引をした後に、再び高値が切り上がることがあります。割れたのは大きな上昇の中の小さな押しだったのです。まずスイングの規模を確認しましょう。
チャートの見どころ
約2,220の安値以降、高値と安値が順に上がります。中央の主要なHHとHLを外部構造とすれば、その間の小さな動きは内部構造です。左端の高値を比較に入れると最初のHHの意味が変わるので、起点を先に決めます。
間違えやすい点
103割れと96割れは別の出来事です。小さな構造が崩れても、大きな構造内の押しにとどまる場合があります。陽線の本数や一つのHHだけで先の方向を決めつけないでください。
演習と解説
問1 比較範囲。 中央の上昇構造を示す根拠を二つ挙げてください。右端でも同じ判断ができますか。
解説。 高値と安値の切り上げが続きます。右端では下落するので、区間を分けて直近の基準スイングを確認します。最初のHHは約2,220の安値以降の比較であり、画面全体の最高値という意味ではありません。
問2 数値を分類する。 高値100 → 安値90 → 高値110 → 安値96 → 高値118 → 安値103。二つ目以降の高値と安値を分類してください。
解説。 110と118はHH、96と103はHLで、上昇構造です。100と90は比較の起点で、前のデータがないためHHやLLとは呼びません。
問3 二つの安値。 直近の主な安値が103で、102で引けました。何が分かりますか。大きな下落が確定したと言えますか。
解説。 直近HLの103を終値で割ったので、小さな構造の変化や押しを確認します。118への上昇が110を終値で抜いたなら保護された安値は96です。102はまだ96より上です。後に96を終値で割った場合は、大きな構造の崩れとして別に記録します。
復習
比較範囲と大きなスイングの両端を書き、直近HLと保護された安値が同じか説明します。
次のレッスン
高値や安値の外側に注文が集まる理由を見ます。
レッスン2 高値と安値の外側の流動性
以前の高値の上にはショートの損切りや上抜けを待つ買い注文、安値の下にはロングの損切りや下抜けを待つ売り注文が置かれることがあります。同じ水準を多くの人が見れば、注文が集まる可能性があります。
ICTでは高値の上をBSL、安値の下をSSLと呼びます。価格が届く前に目立つ高値・安値に印をつけましょう。
似た水準が並ぶとき
近い高値はEQH、近い安値はEQLです。値刻みや値動きに合わせて許容差を先に決めます。この図では厳密な数値判定より見た目を比べます。
スイープとランの違い
1本の足で判定します。高値を越えて同じ足がその下で引ければBSLスイープ、安値を越えてその上で引ければSSLスイープです。外側で引ければラン／ブレイク。水準と同値の終値はどちらにも分類しません。
高値を越えて戻った後で線を引くと、いつでもうまく当たったように見えます。先に線を引けば、その水準で実際に何が起きたかを観察できます。
チャートの見どころ
1〜5は高値上のBSL、6〜8は安値下のSSLの候補です。3と4は見た目が近いのでEQHの例になります。数値で判定するなら事前の許容差と照合します。
間違えやすい点
番号だけではスイープの成立は分かりません。越えたことと終値を別々に見ます。チャートだけでは実際のストップ注文量は不明で、スイープ後の反転やラン後の続伸・続落も保証されません。
演習と解説
問1。 3と7は何を見る場所ですか。番号だけでスイープを確認できますか。
解説。 3は高値上のBSL、7は安値下のSSLです。越えた同じ足がどこで引けたかを見ます。
問2。 基準高値200、次の足の高値202、終値199なら？
解説。 200を越えて内側の199で引けたのでBSLスイープです。
問3。 高値202、終値201なら？ 上昇は続きますか。
解説。 外で引けたのでラン／ブレイクです。次の足はまだ分かりません。複数足で見る場合は本数を先に決めます。
追加。 3と4をEQHと呼ぶ前に決めることは？
解説。 許容する価格差です。見た目の類似と数値判定は別々に記録します。
復習
□ 到達前に水準を示した。 □ 水準を越えた事実と終値を分けた。 □ 近い高値・安値をまとめる許容差を先に決めた。
次のレッスン
流動性の水準を越えた動きが構造をどう変えるかを見ます。
レッスン3 構造が続くときと変わるとき
高値を少し越えただけでは構造を説明できません。どの規模のスイングか、既存方向と同じか逆か、どの足が引けたかを見ます。
呼び方が違う理由
CHOCHはSMCのコミュニティ、MSSはICTの講義でよく使われますが、条件は一律ではありません。動画や指標で呼び方が違うときは、どのスイングと終値で判断したかを比べます。
この講座のルール
BOSは既存方向への基準スイングの終値突破です。上昇構造では基準高値の上、下落構造では基準安値の下で引けます。
CHOCHは、上昇構造の保護された安値、または下落構造の保護された高値を逆方向に初めて終値で抜けることです。その突破にディスプレイスメントが伴えばMSSと読みます。小さな直近HL・LHではなく、レッスン1の保護されたスイングを基準にします。同じ場面に両方の説明が当てはまる場合があります。
ディスプレイスメントは周囲より実体が大きく、一方向へ速く動くことです。ここでは目視で比べます。自動判定には比較本数と実体の大きさを別に定める必要があります。
チャートの見どころ
左では緑の点線を上抜き、右では赤の点線を大きく下抜きます。右の下落足は青です。「Bearish CHOCH with bearish displacement」は逆方向の構造突破と強い動きの両方を示すため、この講座ではMSSに近い例です。基準のスイングと終値を確認します。
間違えやすい点
CHOCHとMSSを必ず別々の出来事と覚えないでください。講師やSSIDI Learnの条件は異なります。印が付く過去の足と、印を初めて確認できた時刻も分けます。
演習と解説
問1。 右側の急落で見える根拠と、図だけでは分からないものは何ですか。
解説。 大きな青い実体と水準の下抜けが見えます。自動判定のしきい値、注文の意図、その後の収益は分かりません。
問2。 保護された安値96。足Aは安値94・終値97、足Bは安値93・終値95。最初に終値で割ったのは？
解説。 Bです。Aは下ヒゲだけで、Bは96より下で引けたためCHOCHです。Bの下落実体が周囲より大きくディスプレイスメントと読めるならMSSともいえます。
問3。 二つの指標が同じ位置にCHOCHとMSSを表示しました。何を比べますか。
解説。 選んだスイング、終値の要件、ディスプレイスメントの条件、確定時刻です。
問4。 「Bearish CHOCH with bearish displacement」はどちらに近いですか。
解説。 逆方向への突破と強い動きがあるのでMSSです。
復習
突破したスイングを一文で記録し、終値と実体を根拠に構造変化と強い動きを別々に説明します。
次のレッスン
強い動きが残す3本足のFVGを探します。
レッスン4 急な動きが残した範囲
急な動きでは前後の足のヒゲが重ならない価格帯ができます。再訪時にどこを見ているか説明できるよう、枠を描く前に3本の足の境界を確認します。
FVGと中間値
3本目の安値が1本目の高値より高ければ上昇FVG、3本目の高値が1本目の安値より低ければ下落FVGです。3本目の確定後に境界を記録します。CEは上下の境界の平均で、100〜104なら102です。
プレミアムとディスカウント
選んだレンジの高値と安値の中間に50%線を引きます。上がプレミアム、下がディスカウントです。90〜118なら104。計算はCEと同じですが、CEは特定のFVG、50%線は選んだ広いレンジを対象にします。
オーダーブロックとの違い
この講座では、急上昇直前の陰線、急落直前の陽線を構造変化に結び付けて見ます。実体だけかヒゲも含むかを先に決めます。FVGとOBを同じ支持帯の枠として大量に描けば、どんな反応も説明できるように見えます。3本の間の空白と強い動きの直前の足を区別しましょう。
チャートの見どころ
最下段は上昇OB、その上に二つの上昇FVGがあります。OBは基準足、FVGは3本の空白から境界を取ります。上のFVG内のCEはそのFVGだけの中間値です。再訪、直後の反応、その後の動きを別々に記録します。
間違えやすい点
プレミアムは売り、ディスカウントは買いという指示ではありません。CEへの到達や一度の反応で収益性は証明されず、OBも機関の注文量を示しません。演習では上昇FVGの下限より下で終値が確定したら支持の解釈を無効とします。
演習と解説
問1。 最下段のOBとその上のFVGは同じですか。CEとは？
解説。 OBは強い動きと構造変化に結び付く基準足、FVGは3本の間の重ならない範囲、CEはその中間値です。
問2。 1本目の高値100、3本目の安値104なら？ 逆に1本目の安値110、3本目の高値106なら？
解説。 上昇FVGは100〜104、CEは(100+104)/2=102。下落FVGは106〜110、CEは(106+110)/2=108。
問3。 100〜104を再訪した足の安値99、終値101。次の終値は99。いつ無効になりますか。
解説。 最初はヒゲだけで、次の足が100より下の99で引けたときに無効とします。
確認。 100〜104のCEと90〜118の中間値は？
解説。 102と104。どの範囲かを併記します。
復習
□ 1本目と3本目の境界を選んだ。 □ OBに実体／ヒゲのどちらを使ったか示した。 □ CEと広いレンジの50%を別々に計算した。 □ 再訪足のヒゲと終値を分けた。
次のレッスン
右側を隠した新しいチャートで時系列に記録します。
レッスン5 先を見ずにチャートを復習する
次の足を表示する前に、分かることと分からないことを書きます。最初の記録は残し、新情報で変えた理由を追加します。
スイングの位置と確定時刻
11時足の高値は12時足と13時足が引けるまで確定しません。時刻は足の開始時刻です。13時足が14時に引けてから11時足に印を付けられます。「14時に確認した11時の高値」と記録します。
後から見れば理由は簡単に浮かびます。根拠がその時点で本当に見えたか確認しましょう。結果を見てから付けた理由は意外に多いものです。
チャートの見どころ
5-1の公開範囲だけで高値・安値、基準レンジ、BSL、SSLを示します。1問ごとに次の図を開き、突破と終値、構造変化やFVGの根拠を記録します。
間違えやすい点
当時見えなかった印を根拠にしないでください。SSIDI Learnの確定時刻は設定によって異なります。一つのリプレイは勝率や実績の根拠になりません。
演習と解説
観察記録の書式
銘柄と取引所 ___ 時間足 ___ 最後に公開した足 ___
確定したスイング ___ 比較範囲 ___
観察した事実 ___
解釈 ___ 別の可能性 ___
解釈を変える条件 ___
次の足を見て分かった事実 ___
修正した解釈と理由 ___ 最初に確認できた時刻 ___
問1 5-1を記録。 23日15時足までで、①構造と保護された安値、②上下の流動性、③解釈を変える条件を記録します。
解説。 16〜22日は高値・安値が切り上がりました。最後のHHは22日未明の約2,805。21日16時足の安値2,645.31からの上昇が午前の高値約2,708を終値で越えたので、突破直前のスイング安値2,645.31を保護された安値とします。
22日午後から夜の約2,712の二つの安値はEQLとしてSSL候補、2,805より上はBSL候補です。23日13時ごろの約2,786はLHで、右側2本目の15時足の引けで確定しました。
2,712未満の終値は小さな構造の変化、2,645.31未満の終値は大きな上昇構造の崩れとして記録します。
問2 5-2で追記。 24日02時までの新事実を追記します。この下落はCHOCHですか。
解説。 23日午後から下落し、23時足で約2,713から2,673に落ちました。実体が周囲より大きいためディスプレイスメントと読めます。約2,712より下で引けたのでスイープではなくラン／ブレイクで、小さな構造が変わりました。
23日22時足の安値約2,704と24日0時足の高値約2,681の間に下落FVGがあり、表示した境界値から計算すると、CEは約2,692.5です。
24日1時足はヒゲで保護された安値を割り、約2,632まで下げましたが、保護された安値より上で引けました。レッスン3問2のAと同じで、まだCHOCHではありません。
問3 5-3でまとめる。 下落FVGはどうなりましたか。24日夕方の下落をどう分類し、最初の記録をどう更新しますか。
解説。 24日の日中に約2,695〜2,702まで戻ってFVGを再訪し、その後に下げました。再訪とその後の下落を分けて記録します。25日夕方に上限約2,704を上回って引けたため、レッスン4の基準では抵抗帯とする解釈は無効です。
24日18時足のヒゲは1時の安値約2,632を割って約2,625まで下げ、その安値より上で引けました。小さな範囲ではSSLスイープです。一方、同じ足の終値2,641.32は21日16時足の保護された安値2,645.31より3.99低く、大きな上昇構造ではCHOCHです。
結果を見て「底だった」と書き換えず、最初の記録に新事実と確認時刻を追記します。
問4 未確定の高値。 高値100 → 安値90 → 高値110 → 安値96 → 価格118。118を記録した足の右は非表示です。110の終値突破は確認済みとして、何が分かりますか。
解説。 確定スイング100、90、110、96と110の終値突破を記録できます。110はHH、96はHLで保護された安値。118は現時点の最高値ですが、右の2本が引けるまではHHと記録しません。次の足の方向や大きさ、取引結果も不明です。
問5 11時と14時。 13時足が14時に引けて11時の高値に印が付きました。11時から知っていたといえますか。
解説。 いいえ。「14時に確定した11時の高値」と記録します。
問6 記録の修正。 上昇構造と書いた後に保護された安値を終値で割りました。最初から下落を予想していたと書き換えますか。
解説。 最初の記録は残し、終値で割った時刻と変更理由を追加します。
復習
各項目を「確認済み」か「要改善」とし、根拠となる記録を添えます。
1. 同じスイング基準を使った。 2. 到達前に流動性の水準を決めた。 3. 位置と確定時刻を分けた。 4. 次の足を見る前に変更条件を書いた。 5. 最初の記録と修正理由を残した。
次の学習
別の区間でも同じ書式を使い、自分とSSIDI Learnが選んだスイングと確定時刻を並べて比較しましょう。
Slow & Steadyについて
slowsteadytrading.comでは実際のチャートを使って市場構造とICTを解説します。読者が根拠を自分で見つけ、自分の言葉で説明できるよう、学習資料と補助指標SSIDI Learnを紹介します。
更新情報：https://t.me/+FO2JAhY67vkwZmY9
編集方針
確認した事実と解釈を分けます。事後の印を当時の判断や実際の利益のように見せません。経歴や実績は確認できる場合だけ掲載し、誤りは修正して変更点を記録します。
教育目的
一般的なチャート学習用であり、個別の売買推奨や利益の保証は行いません。暗号資産やレバレッジ取引には損失のリスクがあります。Inner Circle Traderの公式講座・提携サイトではありません。